대학생 의 창업 은 맹목적 모방 해서는 안 된다

은 후베이대 대1학년생 나경우 씨가 올해 19세, 그는 중학교 3부터 혼자 노점 벌기, 고등학교 3시부터 수능시험을 준비하며 화재점을 운영하는데 …….

4년의 창업을 거쳐 그는 이미 4개 회사의 주요 주주주, 8개 < a http: > 실체점 가 < 3개 온라인 상점 < 자산 천만원 >

바로 < p >

'strong '' '패배해도 낙심하지 않으려면' -'strong'을 제창해야 한다. '

‘p ’이라는 전기적 창업 이야기가 한 대학생에게 발생하는 것은 확실히 경탄을 느낀다.

주변의 동갑내기가 그렇게 많은데 왜 그는 결국 창업에 성공했을까? 이 대학생이 경영 창업에 있어서 일반적인 동갑내기가 갖지 못한 특질을 가지고 있다는 것이다.

만약 나경우는 고등학교 2학년 때 12만원의 전셋을 빌려 (# a href ='http:wwww.sjfzm.com /news /news /index (c.aast)'를 통해 를 빌려 가며, 반년도 안 되면 폐쇄했다.

그러나 그는 좌절과 실패를 당한 후에는 부진되지 않고, 패배하고, 용기를 잃지 않고, 힘을 모아 타이밍을 잡고 재기하였다.

바로 < p >

'p'은 이 대학생에게 장려를 해야 한다.

젊은 나이에 많은 재산을 얻는 것이 아니라 창업 과정에서 초상지혜, 용기와 패기를 보여준다.

후기 훈련을 거쳐 누가 조만간 그가 성공한 기업가가 되지 않을 것이며 개인의 동시에 사회에 대한 책임을 감당할 수 있겠는가? 적어도 대학을 졸업한 후에는 일자리를 구하지 않고, 집으로 돌아가는 대학생보다 긍정적이다.

바로 < p >

바로 < strong >은 < < < strong >을 막나가서는 안 된다.

‘p ’은 나이 대소를 막론하고 창업의 소망을 갖고 행동에 옮기는 것은 모두 격려해야 한다.

그러나 소홀히 할 수 없는 문제는 학습 과정에서 과감하게 창업에 몰두하면 이를 놓치게 된다.

성적이 상위권에 오르면서 장사가 순조롭고 순조롭지 않은 것 같다.

바로 < p >

의 필자는 학생이 창업할 수 있다고 생각하지만 전제는 공부에 영향을 미치지 않는다면 주번이 구분되지 않는다는 생각이 든다.

공부의 목적은 돈을 벌기 위해서라고 생각하는 사람이 있다. 만약 이 관점이 성립되면 나경우는 지금까지 성공한 것이다.

하지만 돈만 있으면 공부도 안 할 수 있을까? 자산 천만, 신분도 일반 대학생이라니,'명리쌍수'를 생각하거나 더 많은 학문과 능력을 갖고 싶다.

바로 < p >

'p'은 인생의 길이 아직 길고 예측할 수 없는 요소도 많다.

돈을 버는 것은 어렵고, 돈을 지키는 것이 더 어렵고, 자신의 손에 든 재산을 이용하여 그 재산을 지키고 더욱 큰 재산을 창조하고, 개인이 견고한 지식을 보존해야 한다.

나경우의 경력은 복제가 어려워, 학자들은 맹목적으로 흉내낼 수 없다.

바로 < p >

바로 < strong > 의 창업 인도를 강화 < < strong >

‘p ’은 나경우 창업 중 몇 가지 관건을 중시할 만한 점이 있다. 부모가 어릴 때부터 그를 독립시키려고 하는 것이 무엇인지 스스로 쟁취해야 한다. 둘째는 중학교 ·고등학교 시절부터 ‘창업 ’을 시도한 적이 있다. 3은 ‘닭을 빌려 알을 낳는 것과 합작팀과의 공승으로 진정한 창업을 시작한다.

바로 < p >

은 젊은이들의 창업이 먼저 독립적인 정신을 가지고 있음을 알 수 있다.

가족은 어려서부터 스스로 독립 생활을 하고 재산을 창조하도록 이끌어야 한다.

이런 정신이 생기면 가정과 사회에 대한 책임감이 더 많을 것이지, 단지 한 가지만 요구하는 것이 아니다.

많은 대학생들이 졸업하였고, 집에서도 ‘갉아먹고 ’, 혹은 ‘죽일 아버지 ’에 의존하며 『a href =‘http://www.sjfzmcom /news /news /index _c.ap ’에 대한 자주창업에 의존하고 있다.

이 사람들과 비교하면 나경우의 창업은 더욱 고급스러워 보인다.

바로 < p >

'p'은 젊은이들이 창업을 배웠는데 어느 정도의 경제적 기초를 갖추고 재산을 정확히 사용해야 한다는 것을 지적할 필요가 있어, 축리에서 자기를 잃을 수 없다.

부유비부를 자랑하지 말고 사회에 봉사하는 사람이 되도록 지도해야 한다.

바로 < p >